第四节《国家学生体质健康标准》测试成绩的评价

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一、体重指数（BMI）评分表（见表8-2、表8-3）

表8-2男生体重指数（BMI）单项评分表

表8-3女生体重指数（BMI）单项评分表

二、肺活量评分表（见表8-4、表8-5）

表8-4男生肺活量单项评分表

续表

表8-5女生肺活量单项评分表

三、50米跑评分表（见表8-6、表8-7）

表8-6男生50米跑单项评分表

续表

表8-7女生50米跑单项评分表

续表

四、坐位体前屈单项评分表（见表8-8、表8-9）

表8-8男生坐位体前屈单项评分表

表8-9女生坐位体前屈单项评分表

续表

五、立定跳远单项评分表（见表8-10、表8-11）

表8-10男生立定跳远单项评分表

续表

表8-11女生立定跳远单项评分表

六、引体向上评分表（见表8-12）

表8-12男生引体向上单项评分表

续表

七、1分钟仰卧起坐评分表（见表8-13）

表8-13女生1分钟仰卧起坐单项评分表

续表

八、1000米跑评分表（见表8-14）

表8-14男生1000米跑单项评分表

九、800米跑评分表（见表8-15）

表8-15女生800米跑单项评分表

续表

十、加分指标评分表（见表8-16、表8-17、表8-18、表8-19）

表8-16男生引体向上加分评分表

表8-17女生1分钟仰卧起坐加分评分表

续表

表8-18男生1000米跑加分评分表

表8-19女生800米跑加分评分表

练习与思考：

1.《标准》是在什么历史条件下颁布实施的？

2.研制《标准》的基本原则是什么？

3.《标准》的特点是什么？

4.阐述实施《标准》的意义。

5.《标准》中大学生的测试项目有哪些？

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