三、社会行为规范

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社会行为规范是指幼儿在社会生活和社会交往中需要了解和掌握的各种行为准则。

人是社会性动物，过着社会化生活。

因而，人不可避免地要遵守许多社会上公认的社会行为规则。

幼儿是社会“准公民”

，教师为了使他们适应未来的社会生活，要引导他们理解和接受基本的社会行为规则，并能自觉遵守。

（一）公共规则

遵守公共惜物规则，如爱护公共财物，节约粮食和水电，保护植物、动物及环境等；遵守公共卫生规则，如不随地乱扔杂物、不随地吐痰等；遵守公共交通规则，如走人行道、看红绿灯等。

（二）集体规则

遵守集体活动的一般规则，如服从集体意见、遵守集体指令、愿意为集体服务等；遵守学校活动规则，如保持安静、不影响他人、会同他人合作、勇于发表意见、注意倾听他人的意见等。

（三）交往规则

使用礼貌用语；对老师、长辈行鞠躬礼，礼貌待客，礼貌做客；注意倾听他人说话，不无故打断他人说话；会合作和谦让。

（四）基本道德准则

知道别人的和集体的东西不能占为己有；能分清是非；诚实、守信；能纠正自己的缺点和错误等。

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